9月16日，全省校外教育辅导站工作培训会在南京召开。会议围绕立德树人总结交流经验，研究谋划工作，推动全省校外教育辅导站创新发展。

省关工委常务副主任李明朝出席会议，常务副主任张艳出席会议并讲话。会议由副主任郭兴华主持。

张艳常务副主任充分肯定近年来辅导站工作取得的新成绩、呈现的新气象，要求各级关工委要提高政治站位，深刻认识加强校外教育辅导站建设的重要意义。提出要聚焦重点任务，扎实推进校外教育辅导站创新发展。指出校外教育辅导站要做到“三个多”：多活动，多请名师，多在德智体美劳五育上下功夫。

苏州市、淮安市和部分县区关工委在大会上作经验交流。我市关工委常务副主任郑勇汇报交流了淮安的主要做法。

一是健全三项机制，强化统筹协调。健全“党建带关建、关建带站建”组织领导机制，全市四级关工委定期向党委汇报工作、党委转发年度工作要点形成制度，市县领导调研指导形成常态，基层党政领导兼任站长形成规范。健全关工委与教育部门“四个一起”联动机制，对辅导站工作实现年初一起研究、会议一起部署、活动一起检查、年终一起考核。健全“四项建设”规范运行机制，多部门联合出台制度文件，从组织、队伍、功能、制度层面实现标准化办站。

二是构建三种模式，优化办站质态。构建“重抓两头 + 调适中间”双管齐下模式，做强市县总站示范枢纽，建强“五老”工作室、家庭辅导点，按照“站随人走”优化基层站点布局，实现由有形覆盖向有效覆盖转变。构建“校外+校内”双轮驱动模式，推行“关工主办、教育协同、学校联办”的办站模式，有效盘活学校资源。构建“在职教师+大学生志愿者”双翼协同模式，组建驻淮高校校地联盟，定点结对服务，今年暑期近 2000名高校志愿者进站助力。

三是探索三条路径，提升育人实效。探索“一主多辅”路径，用好红色资源强化思想引领，抓实青少年心理健康关爱。探索课程菜单式供给路径，由专家领衔的红色资源、心理健康、科技赋能三类课程清单，不仅供各县区辅导站按需选择，还进行线上授课，按需施教，精准匹配青少年需求。探索科技赋能路径，打造“云端 + 实体”双阵地，推动“传统+现代”课程内容有机结合，依托年初建成的网络直播间坚持每月开播，将科创实践融入日常教学，提升青少年综合素养。