Page 79 - 《光辉人生》淮安区第二卷

分学生家长将自己的子女送入崭新学习场所。新生的人民政府财力有限，只能租用民房作
为校舍，教学设备非常简陋，就是这样，我还是以饱满的工作热情和充足的干劲投入教育

教学中。因工作出色，经常受到上级主管部门表扬。
1949 年，我调入淮安县勺湖小学任教。在此期间，爱岗敬业、关心学生。当时有位

毕业生叫章丽荣，他想升入上海一所中等专业学校继续学习，由于家境十分贫寒，学资无
着落，一筹莫展。我知道这个情况后，就从自己微薄的薪水中抽挤出一部分来资助章丽荣，

使章丽荣圆了继续求学之梦。这位学生至今还念念不忘我的恩情。
1950 年，鉴于我出色的工作能力，上级领导部门委派我出任岔河小学校长。当时的

岔河小学属于偏远的学校，教学力量薄弱，条件艰苦。我意识到这是领导对我的信任，同
时也感到责任的重大，我欣然赴任，并主动承担毕业班算术课的教学任务。在工作上兢兢

业业，对一些老师在教学中的困惑他总是倾心传授与帮助，使学校的教学水平整体上了一
个新台阶。在此期间，还积极配合当地政府进行政治宣传，动员当地的一些有志青年参加

军事干校的学习，为新解放区输送后备工作力量，得到了县政府的表扬。
1951 年，因工作需要，我调任宋集谷圩小学校长。该校属于淮安非常偏远的一个小

学，当时的交通非常落后，全靠步行，单程就有 60 多里。校舍破旧不堪，门窗零落，室
内更无设施可言，坐的是土墩、睡的是绳床，一块担起的木板就是办公桌。就是这样，以

苦为乐，在这里整整奋斗了三年。这三年，一个坚强的汉子身体垮了。
1954 年，当上级领导得知我的身体状况后，将我调任离家较近的黄码韩园小学校长。

在韩园小学工作的两年不顾自己的身体状况，仍一如既往地忘我工作。在身体初步恢复后，
我又向上级领导部门请求，将自己调到工作最需要的地方。1956 年，我调任博里王庄小

学校长，一干又是三年，其间他被县政府选派参加省教育行政干校培训。此时，身体状况
不允许我再这样拼命工作下去了，上级领导考虑再三，决定将其调到石塘西安小学任教。

虽然从领导岗位上走下来，我还是以一个合格的教师严格要求自己，积极配合学校工作，
主动要求担任毕业班的教学工作。随后，陆续地去一些教学力量薄弱的学校任教。

十年动乱期间，教育秩序的混乱，政治迫害，丧子之痛，这给我的身体和精神都造成
了无以抚慰的创伤，深深地陷入痛苦之中，但是我没有迷惘，坚信党和政府。

十年动乱结束后，教育事业迎来了春天，春风吹散周伯祥心中的阴霾，让我焕发出了
献身教育的第二青春。虽然自己的身体每况愈下，但我还是要求领导分配给自己较多的工

作任务。1980 年，我的身体已经不容许他再继续工作了，上级领导安排我提前退休。1982
年党的惠顾政策将其退休改为离休，给我的精神带来了莫大的抚慰和对以往工作成绩的肯

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