Page 77 - 《光辉人生》金湖县第一卷

学生，并且时刻心系民生。爱生如子，有一年冬天，我看到
班上有个学生没鞋子穿，双脚都被冻裂，我实在是不忍心，

尽管家中儿女也是同样情形，我还是从薄薪中拿出一部分来
买了一双送给了他。作为一个教育工作者，对下一代就应如

对自己儿女一般的关爱，我不得不如此做。还有一次，我在
课堂上突然头发晕，一时间什么都不知道，待我醒来时已被

师生送到医院抢救。但我放心不下学生们，打完吊针下午忍
着头痛又去上课。这是一个教育工作者对学生应负的责任。

我执教几十年，其间自创“教后感”的自我总结法，并
向全乡推广，又多次参加教学研讨会，上公开课，桃李满天

下，颇有成绩。
值此祖国 60 华诞之际，普天同庆。回首看来，我已有将

近半生的教育生涯。正是党领导全国人民，共同建设新中国，
国民经济才有了飞速的发展，人民的生活才能逐步富裕。我

的家庭状况也渐渐好转起来，儿女都已成家立业，有的还小
有成就，一个大家庭其乐融融。而我本人几十年来所做的教

育工作，虽然不能说是举足轻重，但也为祖国的建设，尤其
是精神文明建设出了一份不可或缺之力，为此我感到十分舒

心。在此作诗三首，以示庆贺。
临 宿 偶 感

幸游宿境大不同，楼阁高耸入太空。
条条致富康庄道，处处物丰市繁荣。

莫道古楚难巨变，宿北声威气势宏。
漫步林园疑仙境，到处颂扬党恩浓。

注：宿北声威——指宿北大战 古楚——指韩信故居

颂 荣 辱 观
荣辱之观固国纲，做人标准意非常。

净化党风明正气，社会和谐颂尧章。
党风端正民安乐，人心凝聚乐安康。

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